Resumen introductorio y justificación
Descripción detallada del recurso:
Se trata de una videoformación realizada por una persona en un laboratorio de anatomía Patológica con un procesador de citología líquida CY 100, un contenedor con filtro de doble membraba y líquido de preservación celular con la muestra y un portaobjetos. Aparte se necesita campana para tinción con extracción para gases y un microscopio para visualizar la muestra final. El video se apoya de manera continua en una guía hecha gracias a la herramienta de realidad aumentada que proporciona la funcionalidad de la licencia de Dynamics 365 Remote Assist y que usa uno de los ponentes para describir el funcionamiento del procesador de citología líquida, y el proceso de metodología de trabajo implicada en esta técnica.
Justificación de su importancia y relación con normativa y principios educativos:
Permite llevar a cabo en aula diferentes situaciones de enseñanza-aprendizaje, basadas en recursos que en algunas situaciones no estás disponibles dentro del entorno educativo. Dichas situaciones de enseñanza-aprendizaje son necesarias para que el alumnado alcance los resultados de aprendizaje/las capacidades terminales y los criterios de evaluación anteriormente señalados y que se recogen en la programación del módulo.
Facilitador de la práctica docente:
En el caso de no tener los materiales/instalación o disponibilidad de tiempo, el recurso aúna una formación completa de este inmovilizador.
Responde a las necesidades y expectativas del alumnado:
Es un recurso que facilita visualmente entender las propiedades de los termoplásticos que utilizaran en su desempeño profesional, ayuda a alcanzar más rápidamente los criterios de evaluación del módulo.
Carácter flexible del recurso (para su uso):
Dependiendo del recurso, del docente, del alumnado y de los medios disponibles en el centro educativo, este apartado puede variar. Este recurso puede usarse con los siguientes dispositivos:
- Uso con gafas de realidad virtual (en version inmersiva)
- Uso con PC (en versión no inmersiva)
Utilizable como elemento de aprendizaje y/o evaluación:
Dependiendo del recurso, este apartado puede variar. Para este recurso, corresponde el siguiente ítem:
- Recurso válido para ser una actividad de enseñanza-aprendizaje.
- Recurso válido para ser una actividad de evaluación.