Metahospital FP: Unidad de Neonatos
Simulaciones virtuales colaborativas basadas en casos clínicos de una Unidad de Neonatología, donde el alumnado de Técnicos/as en Cuidados Auxiliares de Enfermería (CAE) y de las Escuelas Universitarias de Enfermería participa activamente en situaciones reales de su futuro entorno profesional. La experiencia permite desarrollar cuidados especializados a neonatos, fomentar el trabajo multidisciplinar y reforzar competencias clínicas y comunicativas.
El entorno toma como referencia la Unidad de Neonatología del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias (2022), en Santa Cruz de Tenerife.
- CCFGM Técnicos Cuidados Auxiliares de Enfermería (CAE)
- Módulo: Técnicas Básicas de Enfermería
- Capacidad Terminal: n 3 “Analizar los requerimientos técnicos necesarios para facilitar la observación y/o exploración médica de un paciente/cliente de acuerdo con su estado y/o condiciones físicas.”
Guía didáctica
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Título: “Metahospital FP UT10: Simulaciones Virtuales Colaborativas para una Unidad de Neonatos”
Descripción: Simulaciones Virtuales Colaborativas relacionadas con casos de una unidad de neonatos, en la que hay que suministrarle cuidados específicos a diferentes neonatos, donde las/os estudiantes de técnicos/as de auxiliar de enfermería (CAE) y el alumnado de las Escuelas Universitarias de Enfermería toman parte activa en su futuro entorno laboral. También es muy útil ver cómo trabajan de manera multidisciplinar. Trasversalmente se puede usar en el módulo de lengua extranjera (Inglés).
Se usa de referencia la Unidad de Neonatología del Complejo Hospitalario Universitario de Canarias (2022) de la provincia de Santa Cruz de Tenerife.
El METAHOSPITAL FP se puede usar de forma inmersiva (gafas virtuales META QUEST) o no inmersiva (PC Windows/móvil Android). Así mismo, se puede usar el recurso de forma COLABORATIVA (hasta un máximo de 6 personas y mezclando recursos: gafas virtuales META QUEST/PC Windows/móvil Android) o NO COLABORATIVA (sólo accede una persona).
A su vez facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje (a través del feedback interno) y hacer seguimiento del mismo (el recurso tiene asociada una base de datos para recoger y descargar las notas del alumnado registrado).
Autoría: Yaiza Mendieta Marichal, CIFP Los Gladiolos.
Proyectos y talleres de innovación en Formación Profesional, Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño y Enseñanzas Deportivas, para los cursos académicos: 2021-2022, 2023-2024, 2024-2025. Incluye base de datos creado por una colaboración con el I.E.S. El Rincón: https://www.metahospitalfp.com/
Proyecto de Excelencia de la familia de Sanidad, que se inició en el CIFP Los Gladiolos en colaboración con el CIFP Francesc de Borja Moll y el CIFP Ánxel Casal – Monte Alto durante el curso académico 2023-2024 y que se continuó mejorando en el curso académico 2024-2025.
Licencia: Creative Commons BY-SA 4.0
Programa
- 1 sección
- 7 lecciones
- De por vida