Resumen introductorio y justificación
Descripción detallada del recurso:
Se trata de un entorno virtual obtenido mediante fotografía 360º de un Box de la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) del Complejo Hospitalario Universitario de A Coruña (CHUAC) (2023) y enriquecida con información multimedia incorporada. En este entorno, se puede experimentar una sensación más o menos inversiva, según el dispositivo en el que se use, para realizar un tour virtual en las instalaciones de un Box de la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) con información relevante del sector y obtenida en el mismo entorno creado.
Justificación de su importancia y relación con normativa y principios educativos:
Permite llevar a cabo en aula diferentes situaciones de enseñanza-aprendizaje, basadas en recursos y lugares poco accesibles para el entorno educativo. Dichas situaciones de enseñanza-aprendizaje son necesarias para que el alumnado alcance los resultados de aprendizaje/las capacidades terminales y los criterios de evaluación anteriormente señalados y que se recogen en la programación del módulo.
Facilitador de la práctica docente:
A pesar de tener que invertir tiempo en aprender a usar el recurso y/o el dispositivo virtual, este recurso facilita la práctica docente al acercar al grupo-aula al entorno laboral del sector, permitiendo el acceso a recursos y lugares poco accesibles para el entorno educativo.
Responde a las necesidades y expectativas del alumnado:
El alumnado reacciona favorablemente al recurso, ya que es un recurso novedoso y vistoso. Todo ello ayuda a alcanzar más rápidamente y con mejores calificaciones los diferentes resultados de aprendizaje/las capacidades terminales y los criterios de evaluación del módulo.
Carácter flexible del recurso (para su uso):
Dependiendo del recurso, del docente, del alumnado y de los medios disponibles en el centro educativo, este apartado puede variar. Este recurso puede usarse con los dispositivos siguientes:
- Uso con gafas de realidad virtual (VR) (inmersiva)
- Uso con PC (en versión no inmersiva)
- Uso con móviles (en versión inmersiva y no inmersiva)
- Uso con tablet (en versión no inmersiva)
Utilizable como elemento de aprendizaje y/o evaluación:
Dependiendo del recurso, este apartado puede variar. Para este recurso, corresponde el ítem siguiente:
- Recurso válido para ser una actividad de enseñanza-aprendizaje.
- Recurso válido para ser una actividad de evaluación.